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篇1:制作果盘心得600字

咦,小作家班的同学们怎么带这么多水果呀?哦,原来家班的同学正在做水果拼盘。桌子上的水果可多了,有苹果、葡萄、橙子、黄桃,甚至还有哈密瓜呢!


(相关资料图)

老师先把我们分成三组,一组三人,随后,老师宣布小作家班创意水果拼盘制作开始。我们先把水果洗得干干净净,接着我小心翼翼的拿起水果刀,把苹果切成一片一片的,然后放在盘子周边,再把香蕉切成方块,放在中间……这水果拼盘的外形慢慢就做好了,我拿出橙子,切成八块,每两片苹果中间插一块橙子,水果拼盘基本上完成了。我左看看,右看看,总觉得少了点什么,我看看别的组,他们也都在给自己的水果拼盘进行装饰。这时,我灵机一动,拿出葡萄,拜托那心灵手巧的贝姐和熊姐帮我剥去皮,很快,那圆溜溜的葡萄露出了它那碧绿的身躯。接着,熊欣悦拿出了她准备的小西红柿,贝姐竟不知道作文wWw.ZuoWenwang.Net/从哪弄来了个枣儿放在中间,我把它们都装饰了上去,我们的水果拼盘在全组的努力下变得更完美了。

时间趁我们不注意时慢慢溜走了,老师让我们每组派个代表来讲解自己做的水果拼盘。首先是我们组,我们派的是贝姐——刘嘉贝,她说道:“我们的水果拼盘叫缤纷果园,它是由苹果、香蕉、橙子等等做成的。”“它有什么寓意呢?”老师问道。我们你看看我,我看看你,不知说什么好,只好回到自己的位子上。第二组的拼盘叫“千年乌龟”,是由西瓜做的,因为龟的寿命很长,我们都觉得这个名字合适极了。第三组做的比怪物还要怪,它们什么都没说就回到位子上了!

篇2:制作果盘心得体会600字

一个多月没有出门了,闷得慌。我决定做一份水果拼盘给家人品尝品尝,并从中找点乐子。

我先搜罗了一些必要的材料:小巧玲珑的草莓、酸酸甜甜的橙子和红彤彤的苹果。

我把草莓放在水里泡了大约两分钟,然后将它们的“绿帽子”摘去,对半切开,放入一个红盘子里备用。半个草莓就像娃娃的脸,我好像听到了娃娃们“咯咯咯”的笑声。“啊!”刀子不小心在手上划了一下,幸好只是割破皮,没有流出血。哦,别再分心了!

正要切橙子,妈妈又拿来一个,说:“你就切两个吧!”“为什么要多一个?”“现在是疫情期间,多吃橙子,可以补充维C,提高免疫力。你这只大馋猫,一个也不够,我们吃什么呀,是不是要把我们饿死啊?”妈妈好有心!我先把其中一个两头切去,再把里面的果肉掏出来。盘子和刀撞击发出清脆的声音,好像在说:“别买椟还珠,橙子肉可以榨橙汁喝!”我心说:“稍安勿躁,姐姐自有安排。”

就剩下苹果了,我先给“她”洗了个澡,然后慢慢地“脱”下她的红衣服。我削的皮有宽有窄,不像外婆削的是一条长龙。外婆告诉我,熟能生巧,以后多练习练习就可以了。削完皮,我把苹果切成许多小方块。外婆问我:“你下棋呢?”我笑而不答。心说:人家手上切着苹果,心里想着玩《我的世界》里的小方块游戏呢。

终于可以拼盘了。我把掏空的橙子放在中间做花蕊,里面放入切好的苹果碎,盖上橙子盖子。再把另一个橙子的果肉和苹果碎围在四周。把草莓一个个码放在最外面一圈。最后,我在每个草莓中间放一个葡萄干和撒上巧克力豆做装饰。美丽的拼盘就做好啦。恍惚间,我好像看到苹果碎、葡萄干、巧克力豆围着橙子花蕊跳起了的欢快的舞蹈,我好像听到了它们欢呼的声音,我多么想变成它们的一员加入到它们的狂欢之中。

篇3: 制作果盘的心得体会

今天,老师提着两个红袋走进教室。咦,那是什么?我很好奇。哦,原来是水果,我们今天要做水果拼盘呢!

老师把制作水果拼盘的步骤一步一步地教我们。老师说得我们都快流口水了。接着,我负责帮老师洗水果。我洗了杨桃、圣女果、葡萄、还有火龙果。这些水果五彩缤纷,特别诱人。老师把水果端了过来,给我们各组分了一个小盘子和小刀。

同学们开始大展身手了。我和小贝、可琪分为一组。小贝拿起刀把香蕉切成一片一片的,把它摆在树干,再拿来猕猴桃切成一片一片做成椰树。心灵手巧的可琪把苹果切了两半,三两下就把它变成一只可爱的小天鹅。而我拿了杨桃,把它切成一片一片的。咦!是一个五角星,真可爱呀!我往东望望,往西瞧瞧,发现那边有葡萄和圣女果。我走过去向她们借了几颗。我拿起一颗圣女果切成两半做成眼睛,又拿一小块橙子切一片出来当嘴巴。就这样,一个小脸蛋终于大功告成。接下来,我们几个一起构图,拼盘。呵呵,你们猜我们做了什么?嘿!是一幅海边风景图。

“老师,有人偷吃水果了!”我们不约而同地望过去,原来是贪吃的小宇忍不住诱惑悄悄偷吃了葡萄。“不就是只尝一个吗?”小宇嬉皮笑脸地说道。“哈哈哈……”大伙儿情不自禁地笑了起来。这时,我看见可可做了一只熊猫。“可可你的熊猫真可爱呀!胖胖的身体,圆圆的脑袋,还有一对黑眼圈。”我忍不住赞叹着。再看看小丽和小璇,她们做了一个生日蛋糕,上面点缀着几朵花,外边加了一圈圣女果和葡萄。真是巧夺天工!

最后,老师帮我们各自的“杰作”――五花八门的水果拼盘都拍了照,我们就津津有味地品尝起来。回味着香香甜甜的水果味,回味着这有趣的作文课,回味着水果拼盘带来的收获,我的心里乐开了花。多么有趣的水果拼盘!

篇4: 制作果盘的心得体会

春天来了,万物复苏,小草从土地里探出了脑袋,小花也绽放出灿烂的笑容,一切都在慢慢地长大。在疫情期间,通过在家自主学习,增加了我与家人相处的时间,我体会到了爸妈对我无微不至的关怀和对我饮食起居的精心照顾,我也想为家人做一件力所能及的事情,证明我也长大了。做些什么好呢?我突然灵光一现,在暖暖的春日午后,家人们懒洋洋地晒着太阳,如果可以吃到甘甜的水果,那一定是一件幸福的事吧!那我就为家人做一份果盘吧!

说干就干,我起身就向冰箱走去,打开冰箱我惊呆了,我这位从未踏入厨房的“小公主”,殊不知冰箱竟被妈妈收拾得整整齐齐,各种瓜果蔬菜井井有条地摆放在冰箱里,像一位位等待着首长检阅的士兵一样。思索了片刻后,我挑选了草莓、苹果、橙子。它们像一个个小精灵一样,等待着被清水沐浴,洗涤它们身上的凡尘。

到了激动人心的操作时刻,我小心翼翼地拿起了刀。把橙子以中间为中心,切成八份,用小刀把皮、肉分开,并且在底部留上一点点,以免分散。将草莓对半切开,在底部稍微斜切一点点,目的是为了好摆盘。然后,将苹果一分为四,再分四为八。

接下来是我最期待的摆盘环节,我为家人精心挑选了一个心形盘子,把草莓围在盘子边缘,然后间隔着摆上苹果,最后将切好的橙子放在果盘正中间。一份简单而又充满仪式感的果盘完成了。

我将这份亲手制作的爱心果盘,端到家人面前,爸爸妈妈迫不及待地要品尝。透过一缕缕暖暖的阳光,我看到了父母脸上洋溢着幸福的笑容,妈妈摸着我的头欣慰地对我说:“我们的乖女儿长大了。”听到这些我的眼眶湿润了。

父母总是不辞辛苦地照顾着我们,我们理所当然地享受着一切,殊不知父母也在慢慢变老,有时我们一句简单的问候,一份暖心的行动都是对他们无私付出的回报,我要在这里对您们说一声“您辛苦了!我长大了,从今换我来照顾你们。”

篇5:制作小果盘叙事作文

制作小果盘叙事作文

今天,我家来了很多客人,我要亲自制作一个果盘,好好地招待贵宾。

吃过晚饭,我悄悄的溜到厨房,拿出我早已准备好的水果:一个又大又红的苹果,两个圆圆的橘子,还有一个黄澄澄的梨,准备当一回“小厨师”。

首先,我剥开了一个大橘子,只见那一瓣瓣橘子像一个个美丽的公主坐在花丛中。我给它安排了一个合适的“家”――盘子的中央。然后,我就拿起了梨开始削皮,因为我平时没有削过果皮,手显得很笨,好半天才给梨姑娘脱下了它那黄色带点的外套。切水果对我来说是最难的,我右手握着刀,左手扶着梨,切了下去。可是,梨姑娘好像故意跟我作对似的,我怎么也切不开。我急中生智,左手在刀背上,使劲一按,梨就被我切成两半。我又切了几下,梨就变成了几小块,我把它们放在橘子的周围。接着,该苹果先生上场了,它受到的"待遇和梨一样,它被我切成几小块,好像几个弯弯的月亮,它摆在盘子最边上。最后,我又剥开一个小橘子,每个橘子瓣被我放在了两个苹果瓣的中间。现在,果盘已经制作好了,我就把它端进了屋。

当大家看到我做的果盘之后,都发出赞叹声,尤其是妈妈,她兴奋地说:“你做的果盘简直可以与饭店的果盘比美,以后,你每天晚上都为我们做果盘吧!”听了妈妈的话,我开心地笑了。

通过这次劳动,我明白了一道理:品尝劳动果实是幸福的,创造劳动果实更幸福。

篇6:制作小果盘小学生作文

制作小果盘小学生作文

今天,我按照老师的要求,亲自制作了一个果盘,为我家的周末聚会增添了光彩。

吃过晚饭,我悄悄地溜到厨房,拿出我早已准备好的水果:一个又大又红的"苹果,两个圆圆的桔子,还有一个黄澄澄的梨,准备当一位“小厨师”。首先,我剥开了一个大桔子,看一看,真像一位美丽的小公主坐在鲜花里。当然,我给它安排了一个合适的“家”――盘子的中央。然后,我就拿起了梨,但我平时没有剥过果皮,所以,手显得很笨,好半天才给梨姑娘脱下了它那黄色带点的外套。切水果对我来说是最难的了,我右手握着刀,左手扶着梨,切了下去。可是,梨姑娘好像故意跟我作对似的,怎么切也切不开,我急中生智,左手放在刀背上,使劲一按,梨就被我切成了两半。我又切了几下,梨就变成了几小块,我把它们放在了桔子的周围。接着,该苹果先生上场了,它受到的待遇和梨一样,它被我切成了几小块,好像几个弯弯的月亮。它摆在盘子的最边上。最后,我又剥开了一个小桔子,每个枯子瓣被我放在了两个苹果的中间。现在,果盘已经制作好了,我就把它端进了屋。

当家人看了我做的果盘之后,都发出了赞叹声。尤其是妈妈,她兴奋地说:“你做的果盘简直可以与饭店的果盘比美,以后,你每天晚上都为我们做果盘吧!”听了妈妈的话,我开心地笑了。通过这次劳动,我明白了一个道理:品尝劳动果实是幸福的,创造劳动果实是更幸福的!

篇7:做果盘作文

这天,我一到家就开始做果盘。

我准备的水果有:苹果、香瓜、李子、金果。我在削苹果的时候遇到一些困难,比如:我用刨子削苹果的时候老削不起来,还会削到苹果肉,妈妈说:“可以用大拇指顶着苹果,再用刨子快、准、狠的削下去。”于是我就用妈妈说的办法去做,不一会儿就把苹果削好了。

开始削香瓜了,我也用妈妈的方法来做,可是切下来以后,我发现里面有许多的小种子,活像一只只小蚂蚁,我尝了一口,好苦啊!苦到心头了,苦的我心都快化了。于是,我又去找了一个新香瓜,我想千万不要再坏了,谢天谢地,果然不出我所料,是一个好香瓜。我又去拿了一个金果,把它一切两半,可是妈妈却说:“要把皮削掉,不然吃起来很不方便。”“可是我不会切啊!”我满脸疑惑地说。于是妈妈帮我把皮削好了。

把我切好的.水果分成小块,也有点难度,但是却难不倒我。妈妈说:“要切成大小一样的小块。”我切的时候,有时候大,有时候小。我只好一个个小心翼翼地切。

哇!美味的果盘做好了!我们开开心心地吃了起来,妈妈笑着说:“你做得真好吃!”

听了妈妈的夸奖,我顿时笑开了花!

篇8:做果盘作文

今天,我在家里做了一个果盘。我开始就想做一个什么样的果盘呢?就做鲨鱼果盘吧。

首先,取一个完整西瓜,接着在西瓜表面标记四分之一,然后把这块西瓜切下来。下一步来做鲨鱼凶狠的牙齿,在西瓜开口边缘一厘米处标记划痕,如果你一用力的话,那这个鲨鱼果盘肯定是报废了……,最让我感兴趣的就是,我往里面投射瓜果,就像是在打篮球里面的投篮一样。就这样,我的血盆大口的鲨鱼果盘就做好了。

我吃了一口蓝梅,吃在嘴里滚来滚去的,让我拿它没办法。我又吃了一块火龙果,吃在嘴里酸酸甜甜的。

我分给了全家人,我爸爸说:“你做的香蕉非常的好吃。”姐姐接着说:“这个火龙果也非常地好吃。”我说:“谢谢夸奖。”我推荐让妈妈吃蓝梅,他们都说做的果盘非常得好吃。

今天,我非常地高兴!

篇9:爱心果盘作文

爱心果盘作文

今天,我放学挺早,作业也写得很快,不一会儿就写完了。 我想:我给爸爸妈妈做个果盘吧!说干就干。我找到了一个大一点的盘子,然后来到果篮前挑了一个苹果和两个橙子,我走到厨房里把橙子的"皮剥开,再把橙子分成月牙形; 我小心翼翼的把苹果削开,切成小方块,接着把两种水果放入盘子里,突然,我发现苹果一会儿就锈了,我赶紧问妈妈:“这可怎么办呀?”妈妈笑着说:“没关系,我们用小盆化一点盐开水,把苹果浸泡一会儿就行了。”果然苹果不锈了,变得更甜了。我把果盘摆成像盛开的花朵,这时爸爸下班回来了,我欢欢喜喜的把果盘捧到爸爸眼前,爸爸开心极了,高兴的说:“儿子真是长大了,懂事了!” 看着爸爸妈妈开心的样子,我心想:劳动中也含有许多的智慧呀! 姓名:孙瑞甫 班级:三(1)班 学校:财大附小 指导老师:杨蓉

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